Orientação espacial

A orientação espacial é parte integrante da vivência dos indivíduos, é a sua capacidade de se situar e orientar, em relação ao seu próprio corpo, as pessoas e aos objetos, o desenvolvimento da psicomotricidade envolve os espaços e o corpo. O ser se desenvolve a partir da ação, a criança vai estabelecendo os conceitos e dimensões do seu corpo e dos espaços que ocupa, é saber se localizar, identificar os conceitos de direita e esquerda, frente e atrás, acima e abaixo, alto pequeno. Segundo Thompson (2011, p. 82)

Para uma boa orientação espacial ocorrer, é necessária uma adequada informação sobre o corpo em termos simbólicos e não meramente em termos somatossensiriais. A criança, para poder aprender, precisa de uma noção do corpo interiormente conscientizada dos dois lados e das suas diferenças e posições relativas. Esse conhecimento é vital para a organização perceptiva e para as aprendizagens simbólicas mais complexas, na medida em que é por meio do espaço e das relações espaciais que observamos as relações entre as coisas e os objetos no nosso envolvimento.

O movimento humano, as noções do seu próprio corpo, espaço temporal, têm que estar em desenvolvimento continuo e em relação um com o outro. Portanto, é uma tomada de consciência do seu próprio corpo em um meio ambiente.

REFERÊNCIA

THOMPSON, Rita. Psicomotricidade. Neurociências e desenvolvimento cognitivo. 2°ed. Heber Maia (org.) – Rio de Janeiro: Wak Editora, 2011. (p. 77 a 84.)